Peningkatan Kemampuan Mahasiswa dalam Menulis Karya Ilmiah Tugas Akhir melalui Learning Direct Systematic

  • Nurul Fitrah Yani Politeknik LP3I Makassar
Keywords: karya ilmiah, tugas akhir, direct learning systematic

Abstract

Penelitian ini  diharapkan mampu memberi pengetahuan kepada pembaca/tenaga pengajar tentang metode yang sebaiknya digunakan dalam pembimbingan karya ilmiah terhadap mahasiswa yang akan menyusun tugas akhir .  Lokasi penelitian di Politeknik LP3I Makassar. Sumber data terdiri dari dua sumber data, data primer, yaitu data berupa  penerapan metode direct learning systematic. Data sekunder, yaitu data tambahan yang diperoleh dari buku-buku sumber yang mendukung penelitian ini. Durasi penelitian selama 2 bulan. Hasil penelitian menunjukkan menunukkan bahwa penerapan metode direct learning memiliki pengaruh besar terhadap keberhasilan mahasiswa dalam menyusun karya ilmiah tugas akhir.  Hal ini dibuktikan dengan kemampuan mahasiswa dalam menyusun karya ilmiah. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi salah satu bahan referensi bagi perguruan tinggi dan tenaga pengajar membimbing proses penyusunan karya ilmiah mahasiswa, khusunya tugas akhir.

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

Dalman. 2016. Menulis Karya Ilmiah. Depok: Rajagrafindo Persada.

Hafsari, Sri wijayanti. 2013. http://repository.unpas.ac.id. 28/11/2021.

Hanafie, Wardah. Malik, Abdul. 2016. Kiat Menulis Karya Ilmiah (Skripsi dan Tesis). Berkah Utami

Kosasih, Engkos. 2017. Cerdas Berbahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.

Randi. Heny. 2017. Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Sugiyono. 2013. Pengertian Proposal. https://pengertianmenurutparaahli.org 28/11/2021

Sujana. Nana, Kusumah. Awal. 2002. Proposal Penelitian di Perguruan Tinggi Bandung: Sinar Baru Algesindo

Suriasumantri, Jujun S. 1987. Ilmu Dalam Perspektif. Jakarta: Gramedia

Syahruddin. 2016. Mari Berbahasa Indonesia yang Baik dan Benar. Makassar: Permata Ilmu

Trianto. 2010. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif. Jakarta: Kencana

Published
2023-06-30
How to Cite
Nurul Fitrah Yani. (2023). Peningkatan Kemampuan Mahasiswa dalam Menulis Karya Ilmiah Tugas Akhir melalui Learning Direct Systematic. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Sastra, 3(2), 125-129. Retrieved from https://www.dmi-journals.org/deiktis/article/view/473
Section
Articles