Analisis Pendidikan Karakter Pada Cerita Rakyat Nene Mallomo

  • Ilma Rahim Universitas Negeri Makassar, Indonesia
  • Ita Rosvita Universitas Negeri Makassar, Indonesia
  • Bungatang Bungatang Universitas Negeri Makassar, Indonesia
  • Sri Wahyuni Suyuti Universitas Negeri Makassar, Indonesia
Keywords: Nilai-Nilai Pendidikan Karakter, Cerita Rakyat, Nene Mallomo

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam cerita rakyat Nene Mallomo, yang merupakan salah satu warisan budaya Bugis-Makassar. Melalui metode deskriptif kualitatif, penelitian ini menggali berbagai nilai karakter yang termuat dalam cerita tersebut, seperti kejujuran, kerja keras, tanggung jawab, kecerdasan, kepemimpinan bijaksana, gotong royong, dan keadilan tanpa pandang bulu. Data dikumpulkan dari naskah cerita rakyat dan pengamatan tradisi lisan masyarakat setempat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Nene Mallomo bukan hanya sekadar kisah legenda, tetapi juga sarat dengan pesan moral yang relevan untuk diterapkan dalam pendidikan karakter masa kini. Cerita ini memberikan kontribusi penting dalam upaya melestarikan budaya sekaligus membangun karakter bangsa yang beretika dan beradab

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ardiansyah, D., Munirah, M., & Aj, A. A. (2021). Etika Bugis dalam novel Sajak rindu lontara cinta dari Sidenreng dan kontribusinya terhadap pendidikan karakter di sekolah. Jurnal Kependidikan, 5(3), 398–410. https://www.researchgate.net/publication/354468638_Etika_Bugis_dalam_Novel_Sajak_Rindu_Lontara_Cinta_dari_Sidenreng_dan_Kontribusinya_Terhadap_Pendidikan_Karakter_di_Sekolah

Darmawan, W. O. H. (2017). Filsafat Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Halfian, W. O. (2019). Nilai-nilai pendidikan karakter dalam cerita rakyat “I Laurang.” Etnoreflika: Jurnal Sosial dan Budaya, 8(3), 186–194. https://doi.org/10.33772/etnoreflika.v8i3.810

Handayani, D., & Sunarso. (2020). Eksistensi budaya pappaseng sebagai sarana pendidikan moral. Mudra Jurnal Seni Budaya, 35(3), 271–277. https://www.researchgate.net/publication/342848285_Eksistensi_Budaya_Pappaseng_Sebagai_Sarana_Pendidikan_Moral

Isnanda, R. (2015). Struktur dan nilai-nilai pendidikan dalam cerita rakyat Kabupaten Tanah Datar Provinsi Sumatra Barat. Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(2), 123–134. https://doi.org/10.22202/jg.2015.v1i2.1238

Jahrir, A. S. (n.d.). Nilai-nilai pendidikan karakter budaya Makassar sebagai suatu kearifan lokal dalam memperkuat kebinekaan Indonesia di sekolah. Universitas Negeri Makassar.

Juanda. (2019). Pendidikan karakter anak usia dini melalui sastra klasik fabel versi daring. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(1), 16–24. https://doi.org/10.31004/obsesi.v3i1.126

Nur Aziza, N., dkk. (2023). La Pagala: Petuahnya dalam pengintegrasian pembelajaran bahasa asing. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare. https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/5347/1/NurAzisah_Budaya%20Bugis.pdf

Pasha, M. A. N., & Karsiwan, K. (2020). [Artikel tanpa judul]. Social Pedagogy: Journal of Social Science Education, 1(1), 55–63. https://doi.org/10.32332/social-pedagogy.v1i1.2160

Selman, H. (2017). Nilai-nilai pappaseng Nene Mallomo: Kajian wacana kritis [Tesis Magister, Universitas Negeri Makassar]. Repositori UNM. https://eprints.unm.ac.id/8078/

Yusril, A., & Majid, J. (2018). Telaah kritis: Falsafah budaya Nene Mallomo sebagai etika pemerintahan dalam pengelolaan keuangan daerah [Skripsi, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. Repositori UIN Alauddin. https://repositori.uin-alauddin.ac.id/11586/

Published
2025-09-05
How to Cite
Rahim, I., Rosvita, I., Bungatang, B., & Suyuti, S. W. (2025). Analisis Pendidikan Karakter Pada Cerita Rakyat Nene Mallomo. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Sastra, 5(3), 2636-2642. Retrieved from https://www.dmi-journals.org/deiktis/article/view/1527
Section
Articles