Sistem Informasi Geografis Potensi Sumber Daya Alam di Kecamatan Sabbang Selatan Berbasis Android

Vianney Riska P; Andi Jumardi

doi:10.53769/bandwidth.v2i2.776

Vianney Riska P Universitas Cokroaminoto Palopo
Andi Jumardi Universitas Cokroaminoto Palopo

DOI: https://doi.org/10.53769/bandwidth.v2i2.776

Keywords: Sistem Informasi Geografis Potensi Sumber Daya Alam

Abstract

Tujuan peneliyian ini Untuk mendeskripsikan sebaran potensi Sumber Daya Alam di Kecamatan Sabbang Selatan dengan menggunakan aplikasi sistem informasi potensi Sumber Daya Alam berbasis Android di Kecamatan Sabbang Selatan. Pada penelitian ini jenis penelitian yang di gunakan adalah Research and Development (R&D) penelitian jenis ini di gunakan dalam riset pengembangan produk lama atau penyempurnaan suatu produk baru yang hanya berupa sebuah perancangan. Pemetaan Potensi Sumber Daya Alam di Kecamatan Sabbang Selatan berbasis Android dapat digunakan dan menjadi salah satu wadah untuk mengetahui informasi mengenai Poteni Sumber Daya Alam di Kecamatan Sabbang Selatan yang dapat di manfaatkan oleh siapa saja dan diimplementasikan ke semua orang. Perancangan aplikasi pemetaan sebaran potensi sumber daya alam di kecamatan sabbang selatan berbasis android menggunakan aplikasi ArcGIS Online, Sublime Text, Mitt App Inventor 2 dan Google Chrome.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Akramunnisa. (2021). Efektivitas Pembelajaran Daring Menggunakan Google Classroom pada Mata Kuliah Logika Informatika. Jurnal Literasi Digital Vol 1.No 2. 102-107
Akramunnisa, A., Jumarniati, J., & Taufiq, T. (2024). Rancang Bangun aplikasi berbasis multimedia Interaktif pada Pembelajaran Matematika di SMPN Satu Atap Andulan. BANDWIDTH: Journal of Informatics and Computer Engineering, 2(1), 55-64.
Rusman. 2017. Belajar & Pembelajaran : Beriorentasi StandarProses Pendidikan. Jakarta: KENCANA.
Nur, I. M. (2017). Pemanfaatan Program Geogebra Dalam Pembelajaran Matematika.
Delta Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 5(1).
Jalinus, N dan Ambiyar.2016. Media & Sumber Pembelajaran. Jakarta : Kencana.
Sartika, D. (2015). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Multimedia Interaktif Pada Mata
Kuliah SistemKemudi,Rem dan Suspensi di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya. Jurnal Pendidikan Teknik Mesin, 2(1).
Sugiantono, M, S.T. 2007. Microsoft Visio 2007: Membuat Beragam Desain Diagram
dan Flowchart. Salemba Infotek. Semarang.
Sugiyono.2012.Metode Penelitian Kuanititatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung:Penerbit
Alfabet
Kasma, S., Rusmala, R., & Siaulhak, S. (2023). Pengembangan Aplikasi Virtual Tour 360 derajad sebagai Media Informasi Destinasi Wisata Toraja Utara. BANDWIDTH: Journal of Informatics and Computer Engineering, 1(2), 90-98.
Wahyono, T. 2006.36 Jam Belajar Komputer Animasi dengan Macromedia Flash 8.
Jakarta: Elex Media Kompitindo.
Meilinda, N. V., Nuraisyah, L. F., & Senjayawati, E. (2019). Implementasi Media
Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Macromedia Flash 8 Pada Materi
Bangun Ruang Sisi Datar. Journal On Education, 1(3), 512-524.

Siaulhak, S., & Kasma, S. (2023). Sistem Pengiriman File Menggunakan Steganografi Pengolahan Citra Digital Berbasis Matriks Laboratory. BANDWIDTH: Journal of Informatics and Computer Engineering, 1(2), 75-81.