Muhalim, M., F. H. Sudding, and K. W. Prima. “Pelatihan Pembelajaran Deep Learning Bahasa Inggris Berbasis Gender Menggunakan Artificial Intelligence Untuk Pendidikan Inklusif Di Sekolah Menengah”. Jurnal Abdimas Indonesia, Vol. 5, no. 4, Nov. 2025, pp. 2972-81, doi:10.34697/jai.v5i4.2540.