Muhalim, M., Sudding, F. H. and Prima, K. W. (2025) “Pelatihan Pembelajaran Deep Learning Bahasa Inggris Berbasis Gender Menggunakan Artificial Intelligence untuk Pendidikan Inklusif di Sekolah Menengah”, Jurnal Abdimas Indonesia, 5(4), pp. 2972-2981. doi: 10.34697/jai.v5i4.2540.