[1]
Pratama, M.I., Lismayani, A., Aswan, D., Hamka, R.A. and Amriani, S.R. 2024. Pelatihan dan Pendampingan Gamifikasi Pembelajaran PAUD Berbasis Etnomatematika untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Numerasi Bagi Kelompok Guru TK di Jeneponto. Jurnal Abdimas Indonesia. 4, 3 (Sep. 2024), 1400-1409. DOI:https://doi.org/10.53769/jai.v4i3.1038.