Pemanfaatan Artificial Intelligence Sebagai Asisten Kerja Dalam Administrasi, Komunikasi, dan Literasi Informasi untuk Pustakawan Perpustakaan Nasional

Abstract

Pemanfaatan kecerdasan buatan dalam layanan perpustakaan dapat membantu meningkatkan efisiensi kerja dan kualitas pengelolaan informasi. Penerapan teknologi tersebut membutuhkan peningkatan kompetensi agar pustakawan mampu memahami fungsi, manfaat, keterbatasan, serta penggunaannya secara tepat. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kemampuan pustakawan Perpustakaan Nasional Republik Indonesia dalam memanfaatkan kecerdasan buatan sebagai asisten kerja digital pada bidang administrasi, komunikasi, dan literasi informasi. Kegiatan dilaksanakan melalui pelatihan berbasis praktik, demonstrasi, pendampingan, diskusi, serta evaluasi yang melibatkan 19 pustakawan sebagai peserta kegiatan. Materi pelatihan mencakup penyusunan laporan, peringkasan dokumen, pengolahan informasi, pembuatan materi komunikasi dan literasi, hingga kurasi dan validasi informasi digital. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh pemahaman dan pengalaman praktis dalam menggunakan kecerdasan buatan sebagai alat bantu kerja, menyusun instruksi yang terstruktur, serta mengevaluasi informasi yang dihasilkan sebelum digunakan. Kegiatan ini memberikan manfaat berupa peningkatan kesiapan peserta dalam memanfaatkan kecerdasan buatan secara efektif, kritis, dan bertanggung jawab. Keterlibatan aktif pustakawan dalam praktik dan evaluasi menunjukkan bahwa pendekatan pelatihan berbasis kebutuhan kerja dapat mendukung pemanfaatan kecerdasan buatan secara lebih relevan tanpa menghilangkan peran pustakawan dalam menilai akurasi dan kualitas informasi.