Membangun Kompetensi Digital Siswa melalui Program Sosialisasi Literasi Digital di SMK Negeri 10 Kolaka

  • Muhammad Hidayat Djabbari Universitas Universitas Sembilanbelas November Kolaka, Kolaka, Indonesia
  • Dewi Sulfa Saguni Universitas Universitas Sembilanbelas November Kolaka, Kolaka, Indonesia
  • Sriayu Pracita Universitas Universitas Sembilanbelas November Kolaka, Kolaka, Indonesia
  • Muhammad Syaiful Universitas Universitas Sembilanbelas November Kolaka, Kolaka, Indonesia
  • Fetni Fetni Universitas Universitas Sembilanbelas November Kolaka, Kolaka, Indonesia
  • Sapriadi Sapriadi Universitas Universitas Sembilanbelas November Kolaka, Kolaka, Indonesia
  • Abdul Sabaruddin Universitas Universitas Sembilanbelas November Kolaka, Kolaka, Indonesia
  • Maulid Maulid Universitas Universitas Sembilanbelas November Kolaka, Kolaka, Indonesia
  • Ahmad Farouq Mulku Zahari Universitas Universitas Sembilanbelas November Kolaka, Kolaka, Indonesia
  • Yuyun Anggraini Universitas Universitas Sembilanbelas November Kolaka, Kolaka, Indonesia
Keywords: Literasi Digital, Keamanan Data Pribadi, Etika Media Sosial, Hoaks, Siswa SMK

Abstract

Kegiatan sosialisasi literasi digital di SMK Negeri 10 Kolaka dilaksanakan untuk menjawab permasalahan rendahnya pemahaman siswa terkait penggunaan teknologi secara aman, etis, dan bertanggung jawab. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kesadaran dan keterampilan siswa dalam menjaga keamanan data pribadi, etika bermedia sosial, serta kemampuan memilah informasi di tengah maraknya hoaks dan risiko penyalahgunaan teknologi. Metode pelaksanaan meliputi pemaparan materi, pemutaran video edukatif, diskusi kelompok, simulasi, serta evaluasi kognitif dan keterampilan. Sebanyak 60 peserta mengikuti kegiatan ini yang terbagi dalam beberapa kelompok diskusi. Hasil evaluasi kognitif menunjukkan pemahaman siswa mencapai 85% pada topik keamanan data pribadi, 90% pada etika penggunaan media sosial, dan 80% pada keterampilan memilah informasi. Sementara itu, evaluasi keterampilan menunjukkan 80% siswa mampu mengidentifikasi kasus hoaks dan cyberbullying, menyusun strategi perlindungan data, dan melakukan simulasi pengaturan privasi akun serta pelaporan perundungan daring. Kegiatan ini memberikan manfaat nyata berupa peningkatan kesadaran, kompetensi teknis, dan kemampuan berpikir kritis siswa dalam menghadapi tantangan dunia digital. Kesimpulannya, sosialisasi literasi digital ini efektif dalam memperkuat kemampuan dan karakter digital siswa sebagai bagian penting dari upaya pemberdayaan masyarakat sekolah di era teknologi saat ini.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Bay, A. Z., Arafat, A., Fetni, F., Prio Utomo, P., & Kumalasari, F. (2024). Sosialisasi dan Peningkatan Kapasitas Siswa SMK Negeri 4 Kolaka di Era Society 5.0. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 5(2), 2410–2414. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.3258.https://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/3258.

Hajar, S., Haetami, A., & Muzini. (2022). The Impact of Digital Literacy and Risk Internet Behavior on Science Learning Achievement: A Case Study of Students at Junior High School 1 Kendari. PrismaSains: JurnalPengkajianIlmudanPembelajaranMatematikadan IPA IKIP Mataram, 10(4). https://doi.org/https://doi.org/10.33394/jps.v10i4.5783.https://ojspanel.undikma.ac.id/index.php/prismasains/citationstylelanguage/get/ieee?submissionId=5783&publicationId=4771.

Purnamasari, L., Herlina, K., Distrik, I. W., & Andra, D. (2021). Students’ Digital Literacy and Collaboration Abilities: An Analysis in Senior High School Students. Indonesian Journal of Science and Mathematics Education, 4(1), 48–57. https://doi.org/https://doi.org/10.24042/ijsme.v4i1.8452.https://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/IJSME/article/view/8452.

Putri, K., Lubis, D. P., & Sadono, D. (2024). Pengaruh Literasi Digital dengan Hasil Belajar, Kecerdasan Emosional, Kewirausahaan Digital Siswa SMK di Depok. Jurnal Teknodik, 28(2), 119–132. https://doi.org/https://doi.org/10.32550/teknodik.vi.1193. https://jurnalteknodik.kemendikdasmen.go.id/index.php/jurnalteknodik/article/view/1193.

Raharjo, T. B. (2025). Pengaruh Literasi Digital Terhadap Kesadaran Berkonstitusi Di Kalangan Mahasiswa Psdku Kolaka Politeknik Negeri Ujung Pandang. Kohesi: Jurnal Multidisiplin Saintek, 7(9). https://doi.org/10.3785/kohesi.v7i9.12587. https://ejournal.warunayama.org/index.php/kohesi/article/view/12587

Safitri, F. (2024). Peran Literasi Digital Dalam Mencegah Penyebaran Informasi Palsu Atau Hoax Di Media Sosial. UIS Suska Riau. https://pbindoftk.uin-suska.ac.id/2024/09/25/peran-literasi-digital-dalam-mencegah-penyebaran-informasi-palsu-atau-hoax-di-media-sosial/

Published
2025-11-27
How to Cite
Muhammad Hidayat Djabbari, Sulfa Saguni, D., Pracita, S., Syaiful, M., Fetni, F., Sapriadi, S., Sabaruddin, A., Maulid, M., Mulku Zahari, A. F., & Anggraini, Y. (2025). Membangun Kompetensi Digital Siswa melalui Program Sosialisasi Literasi Digital di SMK Negeri 10 Kolaka. Jurnal Abdimas Indonesia, 5(4), 2947-2955. https://doi.org/10.34697/jai.v5i4.2534
Section
Articles