Penyuluhan Pencegahan Bullying dan Narkoba Berbasis Kemitraan Untuk Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMA Negeri 5 Ternate

  • Andi Tenri Pada Agustang Universitas Khairun
  • Rusman Rasyid Universitas Khairun
  • Wahyudin Noe Universitas Khairun
  • Sasmayunita Sasmayunita Universitas Khairun
  • Muhammad Ali Wahid Universitas Khairun
  • Umihani Naser Universitas Khairun
  • Yusri N Syamsudin Universitas Khairun
Keywords: Penyuluhan, Bullying, Narkoba, Profil Pancasila

Abstract

Perilaku Bullying (perundungan) dan Narkoba yang terjadi di dunia pendidikan khususnya siswa perlu mendapat perhatian serius agar tidak berkembang. Kedua perilaku negatif tersebut dapat berdampak buruk baik bagi pelaku, korban, sekolah, orang tua, maupun masyarakat. Pentingnya sosialisasi atau penyuluhan di sekolah khususnya SMA Negeri 5 Kota Ternate sebagai tindakan preventif untuk memberikan edukasi kepada para siswa dalam rangka mencegah dan menjauhkan diri dari perilaku menyimpang, sekaligus menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif, inklusif, sehat, serta berprestasi. Metode yang digunakan pada kegiatan penyuluhan adalah ceramah dan diskusi. Hasilnya menggambarkan bahwa kegiatan peyuluhan Pencegahan Bullying dan Narkoba Berbasis Kemitraan untuk Penguatan Profil Pelajar Pancasila sangat bermanfaat bagi siswa guna menambah pengetahuan, pengalaman, serta membentuk karakter yang baik berdasarkan nilai-nilai Pancasila sebagai bekal dalam menghadapi tantangan era disrupsi dan meraih masa depan yang cerah. Siswa sangat antusias mengikuti kegiatan penyuluhan dengan indikator keberhasilan dilihat dari aspek kehadiran mencapai 100% dan partisipasi yang tinggi dalam memberikan suatu pandangan terhadap topik yang dibahas.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Rinaldi, K. (2021). Upaya Meminimalisir Kenakalan Remaja Khususnya Perkelahian di Kalangan Pelajar Pada Masa Pandemi Covid-19. In SNPKM: Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat , 3, 216–222
Darmayanti, K. K. H., Kurniawati, F., & Situmorang, D. D. B. (2019). Bullying di sekolah: Pengertian, dampak, pembagian dan cara menanggulanginya. Pedagogia, 17(1), 55-66.
Kemendikbud Ristek.(2021b). Profil Pelajar Pancasila. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Lickona, T. (2023). Educating for character: How our school can teach respect and responsibility. Bumi Aksara.
Noe, W., Nada, A., Rasyid, R., & Muharam, R. (2024). Sosialisasi Pendidikan Karakter Era Disrupsi Pada Siswa SMA Negeri 10 Halmahera Timur. MAHABAKTI: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Mahasiswa Bakti, 1(1), 37-42.
Wannur, Z., Nasution, E. S., & Sitepu, J. M. (2024). Dari Layar ke Hati: Efektivitas Nonton Bareng dalam Mengubah Persepsi terhadap Bullying dan Narkoba di Kalangan Remaja. Journal of Community Sustainability, 1(4), 48-54.
Badan Narkotika Nasional (2019). Infografis Indonesia Drugs (IDR) Tahun 2019. Pusat Penelitian Data dan Informasi BNN
Rasyid, R., Agustang, A., Maru, R., Agustang, A. P., & Sudjud, S. (2020). Penyuluhan Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba di Kalangan Pelajar SMP Negeri 6 Duampanua. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 107-123.
Direktorat Sekolah Dasar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2025). Profil Pelajar Pancasila. Diambil kembali dari https://ditpsd.kemdikbud.go.id/hal/profil-pelajar-pancasila.
Published
2025-05-20
How to Cite
Agustang, A. T. P., Rasyid, R., Noe, W., Sasmayunita, S., Wahid, M. A., Naser, U., & Syamsudin, Y. N. (2025). Penyuluhan Pencegahan Bullying dan Narkoba Berbasis Kemitraan Untuk Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMA Negeri 5 Ternate. Jurnal Abdimas Indonesia, 5(2), 798-804. https://doi.org/10.34697/jai.v5i2.1553
Section
Articles