Pendidikan Seks, Pencegahan Bullying dan Kejahatan di Media Sosial: Pendampingan Pada Siswa SMA Xaverius 3 Palembang

  • Fransiska Soejono Universitas Katolik Musi Charitas, Palembang, Indonesia
  • Diana Putri Arini Universitas Katolik Musi Charitas, Palembang, Indonesia
  • Regina Giovanny Sujadiyanto Universitas Katolik Musi Charitas, Palembang, Indonesia
  • Theresia Sunarni Universitas Katolik Musi Charitas, Palembang, Indonesia
  • Agustinus Riyanto Universitas Katolik Musi Charitas, Palembang, Indonesia
  • Dustin Hermawan Universitas Katolik Musi Charitas, Palembang, Indonesia
  • Sherlyta Oktalia Putri Universitas Katolik Musi Charitas, Palembang, Indonesia
Keywords: Pendidikan seks, bullying, medsos, pendampingan

Abstract

Kegiatan abdimas ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa akan pentingnya mengenal diri, mengendalikan diri dan mempertimbangkan konsekuensi dari perilaku menyimpang. Metode yang digunakan adalah paparan, dialog, dan permainan kuis dengan aplikasi khusus. Peserta yang dilibatkan pada kegiatan selama 3 hari adalah seluruh siswa SMA Xaverius 3 di kota Palembang sejumlah 625 orang dengan tingkat kehadiran 97,44%. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa siswa mampu mengenali perubahan fisik dan emosional, juga menyadari pentingnya menjaga dan melindungi diri dari kejahatan seksual, bullying dan kejahatan media sosial. Implikasinya adalah siswa dan pihak sekolah semakin aware terhadap tindakan negatif yang mungkin terjadi di lingkungan sekolah seperti bullying, kejahatan seksual, dan hal negatif yang mungkin terjadi dari medsos. Selain itu, pihak sekolah semakin menyadari peran penting orang tua dan pihak sekolah dalam mengantisipasi aktivitas bullying, kejahatan seksual, dan hal negatif yang mungkin terjadi dari medsos.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anitathatha. (2019). 8 Masalah Anak Remaja yang Sering Terjadi Menurut 4 Psikolog. https://mommiesdaily.com/2019/11/07/8-masalah-anak-remaja-yang-sering-terjadi-menurut-4-psikolog/. Diakses tanggal 10 Juli 2022.
Andriyani, Juli. (2020). Peran lingkungan keluarga dalam mengatasi kenakalan remaja. Jurnal At-taujih, 3(1), hlm. 86-98.
Apinino, Rio. (2015). 5 Masalah Perilaku Remaja dan Cara Mengatasinya. https://www.liputan6.com/health/read/2164067/5-masalah-perilaku-remaja-dan-cara-mengatasinya. Diakses tanggal 10 Juli 2022.
Hidayat, Rohmat. (2012). Pengaruh Masa Pubertas Terhadap Perilaku Psikososial Siswa Kelas XI di SMA Negeri 1 Sumberjaya Kabupaten Majalengka. Skripsi Universitas IAIN Cirebon yang dipublikasikan secara online. https://core.ac.uk/download/pdf/147419831.pdf. Diakses tanggal 10 Juli 2022.
Lucero, L. (2017). Safe spaces in onle places: Social-media and LGBTQ youth. Multicultural Education Review, 9(2), 117-128.
Manzi, C., Coen, S., Regalia, C., Yevenes, A.M., Giuliani, C., & Vignoles, V.L. (2018). Being in the social: A cross-cultural and cross-generational study on identity processes related to Facebook use. Computers in Human Behavior, 80, 81-87.
Riyanto, Agustinus; Soejono, Fransiska; Yeniyati Prisca; Sunarni, Theresia; Mustika, Suzzana Winda Artha; & Halim, Stefanus. (2018). Pengelolaan Panti Asuhan Sanma Pasang Surut: Metode Pendampingan Anak. Jurnal Abdimas Musi Charitas, Vol. 2(1), 12-16.
Seserman, C.M. (2021). Assessing the way gender norms affect teenagers’ behaviour in the context of social media. Social Research Reports, Vol. 13(1), 38-48.
Sindonews. (2022). Berita Terkini Kenakalan Remaja. https://www.sindonews.com/topic/1862/kenakalan-remaja. Diakses tanggal 18 Juli 2022.
Soejono, Fransiska; Riyanto, Agustinus; Bendi, R. Kristoforus Jawa; Widyastuti, Theresia; Sunarni, Theresia; Akbar, Reza; Prakoso, Rafael Tomi; & Supriyanto, Yohanes. (2018). Peningkatan Manajemen Panti Asuhan Sanma: Pengembangan Karakter Anak & Pembuatan Website. Asawika, Vol 2 (II), 1-6.
Soejono, Fransiska; Sunarni, Theresia; Riyanto, Agustinus; Herdiyatmoko, Hendrik Fery; Indriasari, Bernadine Ajeng; Herdiyanto, HY. Ary; dan Windriani, Wayan. (2022). Penggunaan Media Sosial Secara Bijak Di Asrama Theresia Saelmaker Buay Madang Timur. Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat. Vol. 2 (1), 46-54.
Suryani, L., & Zikra, S. (2013). Penyesuaian diri pada masa pubertas. Jurnal Ilmiah Konseling, 2(1), 136-140.
Ulfah, Sarrah. (2021). 7 Masalah yang Sering Bikin Bingung Remaja, Bantu Mereka dengan ini!. https://www.popmama.com/big-kid/10-12-years-old/sarrah-ulfah/masalah-yang-kerap-dirasakan-oleh-remaja-dan-cara-membantu-mengatasinya/7. Diakses tanggal 10 Juli 2022.
Untari, D. T.; Satria, Budi; Fikri, A.W.N.; Nursal, M.F.; dan Winarso, W. (2020). Technology, social media and behaviour of young generation in Indonesia: A conseptual paper. International journal of scientific & Technology Research, Vol. 9 (4), pp. 986-989.
Wardhani, Dayne Trikora. (2012). Perkembangan dan Seksualitas Remaja. Jurnal Informasi Vol. 17(03), hal. 184-191. https://media.neliti.com/media/publications/52859-ID-perkembangan-dan-seksualitas-remaja.pdf. Diakses tanggal 18 Juli 2022.
Published
2025-03-31
How to Cite
Soejono, F., Arini, D. P., Sujadiyanto, R. G., Sunarni, T., Riyanto, A., Hermawan, D., & Putri, S. O. (2025). Pendidikan Seks, Pencegahan Bullying dan Kejahatan di Media Sosial: Pendampingan Pada Siswa SMA Xaverius 3 Palembang . Jurnal Abdimas Indonesia, 5(1), 556-568. Retrieved from https://www.dmi-journals.org/jai/article/view/1436