Pelatihan Pembuatan Preparat Sediaan Apus Darah Tepi (SADT) Pada Siswa SMA di Gresik

Sulasthia; Nastiti  Trikurniadewi; Artika  Uthary; Rusdiyana  Ekawati; Farida  Nur’aini

doi:10.34697/jai.v5i1.1373

Sulasthia Teknologi Laboratorium Medis, Fakultas Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Indonesia
Nastiti Trikurniadewi Teknologi Laboratorium Medis, Fakultas Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Indonesia
Artika Uthary Teknologi Laboratorium Medis, Fakultas Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Indonesia
Rusdiyana Ekawati Teknologi Laboratorium Medis, Fakultas Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Indonesia
Farida Nur’aini Teknologi Laboratorium Medis, Fakultas Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Gresik, Gresik, Indonesia

DOI: https://doi.org/10.34697/jai.v5i1.1373

Keywords: Darah, Media pembelajaran, Pelatihan

Abstract

Keterlibatan aktif siswa di kelas berperan penting dalam menstimulasi kemampuan berpikir kritis. Salah satu metode yang efektif untuk meningkatkan keaktifan siswa adalah melalui kegiatan praktikum, yang memberikan pengalaman langsung dalam proses pembelajaran. Praktikum pembuatan preparat sediaan apus darah tepi (SADT) merupakan salah satu kegiatan yang relevan dalam pembelajaran Biologi, khususnya untuk mendukung pemahaman siswa terhadap materi secara praktis. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan pembuatan preparat sediaan darah kepada SMA Muhammadiyah 10 GKB Gresik. Pelatihan diikuti oleh 30 siswa kelas X. Pelatihan meliputi pemberian teori dan praktik langsung mengenai teknik pembuatan serta pewarnaan preparat SADT. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikat terhadap pengetahuan dan keterampilan siswa dalam membuat preparat yang sesuai standar. Manfaat dari kegian ini antara lain, memperkaya pengalaman belajar siswa, preparat yang dihasilkan dapat digunakan sebagai media pembelajaran laboratorium, menyediakan alternatif media praktikum yang lebih ekonomis bagi sekolah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Biologi bagi Guru-Guru SMA di Lampung Timur. Sasambo J Abdimas (Journal Community Serv. 2020;2(2):57–63. Alfira A, Fitri R. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Base Learning terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Biologi. Yasin. 2023;3(4):800–6.

Agustina P, Saputra A, Rifa T, Zulfa EL. Studi Pelaksanaan Praktikum Biologi Di SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2018 / 2019. 2019;284–9. 5.

Siswati BH, Ilma N, Savira I, Kurniawan A. Peningkatan Keterampilan Proses Sains Siswa dalam Pembuatan Preparat Apusan Darah pada Praktikum Biologi SMA di Jember. 2022;6(1):1–5.

Wibowo RH, Wahyuni R. Pelatihan Pembuatan Preparat Segar Biologi Untuk Meningkatkan Keterampilan Guru dan Siswa di SMA Negeri 1 Argamakmur. Kabupaten Bengkulu Utara. 2021;19(02):389–98.

Triyani P, Izzati A. Pengaruh Variasi Waktu Fiksasi Sediaan Apus Darah Tepi (SADT) pada Pengecatan Giemsa terhadap Morfologi Sel Darah Merah. Heal Inf J Penelit. 2023;15(3).

Sari, N.S., Masrillah. Morfologi Sel Darah pada Apusan Darah Tepi (SADT) Menggunakan Pewarnaan Alternatif Ekstrak Kol Ungu (Brassica Oleracea L). Prosiding Seminar Nasional Biotik. 2021; 9(2).