Sosialisasi Dampak Bullying Sebagai Bentuk Edukasi untuk Siswa Sekolah Dasar (SD) Nurul Khoir Kota Jambi

Kamelia Riski Ananda; Aris  Munandar; Syifa Ardhilah  Putri; Risa  Pebriyanti; Elsa Al  Hidayah; Salsa  Sepbrina; Adinda Adelia  Putri

doi:10.34697/jai.v5i1.1282

Kamelia Riski Ananda Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia
Aris Munandar Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia
Syifa Ardhilah Putri Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia
Risa Pebriyanti Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia
Elsa Al Hidayah Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia
Salsa Sepbrina Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia
Adinda Adelia Putri Universitas Islam Negeri Sultahn Thaha Saifuddin, Jambi, Indonesia

DOI: https://doi.org/10.34697/jai.v5i1.1282

Keywords: Sosialisasi, Sekolas Dasar, Edukasi

Abstract

Maraknya perundungan (bullying) di kalangan pelajar mulai dari Sekolah Dasar (SD) hingga perguruan tinggi telah menjadi masalah yang serius dalam dunia pendidikan. Pendekatan ini bertujuan untuk memberikan meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa tentang pentingnya menciptakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman dan bebas dari perundungan (bullying). Metode pengabdian yang digunakan adalah metode ceramah, metode bermain dan kuis serta menggunakan uji statistik berupa paired sample t-test dengan membandingkan hasil post-test dan pre-test wawancara untuk analisis hasil PkM. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan perubahan perilaku positif di kalangan siswa-siswi, dengan diiringi oleh komitmen dari pihak sekolah untuk mengimplementasikan kebijakan anti perundungan (bullying) yang lebih terstruktur. Kegiatan ini di dasari dengan viralnya video perundungan di media sosial yang dikhawatirkan akan menjadi contoh dan pengaruh buruk kepada anak-anak yang melihat khususnya anak-anak usia Sekolah Dasar yang lebih mudah terpengaruh. Terlebih dengan minimnya pemahaman siswa dikarenakan kurangnya kegiatan edukasi anti perundungan (bullying).

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adiyono, Adiyono, Adiyono Adiyono, Irvan Irvan, and Rusanti Rusanti. 2022. “Peran Guru Dalam Mengatasi Perilaku Bullying.” Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah 6(3):649. doi: http://dx.doi.org/10.35931/am.v6i3.1050.

Aryulianti, Sukrin, Abdussahid, and Nurdiniawati. 2021. STRATEGI PEMBINAAN AKHLAKUL KARIMAH MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PADA SISWA KELAS IV B MIN TOLOBALI KOTA BIMA. doi: https://doi.org/10.52266/el-muhbib.v5i2.722.

Bintaratih, Siswanti, and Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi. 2024. “Strategi Pembelajaran Melalui Kuis Dan Game Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di SDN Ganting Gedangan Sidoarjo.” Indo-MathEdu Intellectuals Journal 5(6):7336–45. doi: https://doi.org/10.54373/imeij.v5i6.2144.

Hamsah, Hamsah, Gladly Caren Rorimpandey, Fatimah HS, Lena Enjelin Hulu, and Nurmila Mamonto. 2024. “Pencegahan Perilaku Bullying Di Sekolah Melalui Penggunaan Aplikasi Diary Online Pada Siswa Madrasah Tsanawiyah Swasta (MTsS) Plus Tondano.” Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara 8(3):684–95. doi: https://doi.org/10.29407/ja.v8i3.23634.

Heni Kusumawardani, Lita, Buana Restu Dewanti, Nabila Alma Maitsani, Zahrotul Uliyah, Anis Cahyani Dewantari, Anggoro Dwi Laksono, Gustiani Ike Saraswati, Kristian Adi Nugroho, Ayu Diah Lestari, and Nadya Rohmatul Laila. 2020. “Peningkatan Pengetahuan Pencegahan Perilaku Bullying Melalui Metode Edukasi Dan Role Play Pada Anak Usia Sekolah.” Jurnal Ilmiah Keperawatan Stikes Hang Tuah Surabaya 15(2). doi: https://doi.org/10.30643/jiksht.v15i2.73.

Hidayat, M., Firman Syah, Andi Risfan Rizaldi, and Universitas Muhammadiyah Makassar. 2022. “EDUKASI PENCEGAHAN PERUNDUNGAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 45 BIRINGBALANG KABUPATEN TAKALAR.” Global Abdimas Unit Publikasi Ilmiah 2(2):56–64. doi: https://doi.org/10.51577/globalabdimas.v2i2.293.

Humas KPAI. (2024). HARDIKNAS: Bergerak Serentak Wujudkan Perlindungan Anak Pada Satuan Pendidikan. Diambil dari website https://www.kpai.go.id/publikasi/hardiknasbergerak-serentak-wujudkan-perlindungan-anak-pada-satuan-pendidikan

Indramaya, Indramaya. 2023. “SOSIALISASI BULLYING DAN CARA MENGATASI BULLYING DI SEKOLAH.” Pattimura Mengabdi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1(3):115–18. doi: 10.30598/pattimura-mengabdi.1.3.115-118.

Nur, Muhammad, Yasriuddin Yasriuddin, and Nor Azijah. 2022. “Identifikasi Perilaku Bullying Di Sekolah (Sebuah Upaya Preventif).” Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah 6(3):685. doi: http://dx.doi.org/10.35931/am.v6i3.1054.

Oktaviana, Anisa, Dita Erliani, Ahmad Darlis, Rosnaida Harahap, and Hadi Manullang. 2024. “Internalisasi Akhlakul Karimah Pada Peserta Didik Di Era Modern.” Jurnal Pendidikan Islam 10(1):21–29.

Purnama Sari, Eva, Bagian Keilmuan Keperawatan Jiwa Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala, and Mahasiswa Program Studi Keperawatan Fakultas Keperawatan. 2017. “FAKTOR YANG MEMPENGARUHI BULLYING PADA ANAK USIA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR KECAMATAN SYIAH KUALA BANDA ACEH The Factors Affect Bullying on School-Age Children In Elementary Schools the Syiah Kuala Subdistrict In Banda Aceh.” Idea Nursing Journal VIII(3). doi: https://doi.org/10.52199/inj.v8i3.9678.

Rizqi, Sendy Annafi, Siti Salsabila, Muhammad Bintang Hafiansyah, and Muhib Rosyidi. 2024. “Strategi Islam Dalam Pencegahan Bullying Anak-Anak Sekolah Dasar.” Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1(4):15. doi: 10.47134/pgsd.v1i4.734.

Sabani, Fatmaridha. 2019. Perkembangan Anak-Anak Selama Masa Sekolah Dasar (6-7 Tahun). Vol. 8. doi: https://doi.org/10.58230/27454312.71.

Suci, Nabilla, Darma Jelita, Iin Purnamasari, Dan Moh Aniq, and Khairul Basyar. 2021. DAMPAK BULLYING TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI ANAK. Vol. 11. doi: https://doi.org/10.24176/re.v11i2.5530.

Teuku Muhammad V.A. (2024). "Bully" Siswi SMP di Jambi, 5 Orang Jadi Tersangka. Diambil dari website https://regional.kompas.com/read/2024/10/02/225015978/bully-siswi-smp-di-jambi-5-orang-jadi-tersangka.

Zulfah, Nadhirotuz. 2023. “Pemanfaatan Media Game Edukasi Wordwall Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa.” Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia 1(1):11. doi: 10.47134/ptk.v1i1.5.

Zunaidi, Arif. n.d. METODOLOGI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Pendekatan Praktis Untuk Memberdayakan Komunitas.