Literasi Keuangan Syariah Bagi Kalangan Generasi Milenial di SMA Muhammadiyah Al-Kautsar Program Khusus Kartasuro Sukoharjo

Abdullah Tri Wahyudi; Siti  Kasiyati

doi:10.34697/jai.v5i1.1269

Abdullah Tri Wahyudi Program Studi Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri Raden Mas Said, Surakarta, Indonesia
Siti Kasiyati Program Studi Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri Raden Mas Said, Surakarta, Indonesia

DOI: https://doi.org/10.34697/jai.v5i1.1269

Keywords: Literasi, Keuangan, Syariah, Milenial

Abstract

Ada beberapa problem pada kalangan generasi milenial mengenai litereasi keuangan syariah, diantaranya kurangnya pemahaman, minimnya akses informasi, dan ketidakpastian penerapan. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman dan meningkatkan literasi masyarakat tentang keuangan syariah. Metode pengabdian ini dilakukan dengan metode Pendekatan Edukasi di mana pengabdi bersama-sama dengan kepala sekolah dan guru kelas mengkoordinasikan pelaksanaan pengabdian. Guru kelas mengkoordinasikan kepada siswa untuk hadir dalam pelaksanaan pengabdian sementara pengabdi mempersiapkan materi presentasi dan narasumber dalam pelaksanaan pengabdian. Pengabdian kepada masyarakat berhasil mencapai tujuan dengan partisipasi aktif peserta dalam selama kegiatan ini yang sebelumnya mempunyai pemahaman dan literasi yang kurang tentang keuangan syariah menjadi meningkat dengan partisipasi aktif peserta salama kegiatan dan beberapa pertanyaan yang diajukan di dalam pengabdian ini dan kesediaan dalam menggunakan produk keuangan syariah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Djamarah, Syaiful Bahri, 2005, Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif: Suatu Pendekatan Teoretis Psikologis, Jakarta: Rineka Cipta.

https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/edukatif, diakses pada tanggal 27 Mei 2024 pukul 14.05.

https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/pendekatan, diakses pada tanggal 27 Mei 2024 pukul 14.00.

https://www.merriam-webster.com/dictionary/educative, diakses pada tanggal 27 Mei 2024 pukul 14.05.

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, Data Referensi SMAS Muhammadiyah Al Kautsar Program Khusus Kartasura, https://referensi.data.kemdikbud.go.id/tabs.php?npsn=20310430, diakses pada tanggal 22 Januari 2025 jam 09.50.

Kementerian Pendidikan dan Menengah, Verifikasi Data Satuan Pendidikan, https://referensi.data.kemdikbud.go.id/snpmb/site/sekolah?npsn=20310430, diakses pada tanggal 22 Januari 2025 jam 10.00.

Nasrul Harahap, Wawancara Pribadi, Rabu, 22 Januari 2025 jam 12.30.

Otoritas Jasa Keuangan, Keuangan Syariah, https://ojk.go.id/id/kanal/syariah/tentang-syariah/Pages/Keuangan-Syariah.aspx, diakses pada tanggal 30 Mei 2024 jam 21.10.

Otoritas Jasa Keuangan, 2022, Siaran Pers Survei Nasional Literasi Dan Inklusi Keuangan Tahun 2022, https://ojk.go.id/id/berita-dan-kegiatan/siaran-pers/Documents/Pages/Survei-Nasional-Literasi-dan-Inklusi-Keuangan-Tahun-2022/SP%20-%20SURVEI%20NASIONAL%20LITERASI%20DAN%20INKLUSI%20KEUANGAN%20TAHUN%202022.pdf, diakses pada tanggal 22 Januari 2025 jam 09.00.

Otoritas Jasa Keuangan, Survei Nasional Literasi Dan Inklusi Keuangan (SNLIK) Tahun 2024, https://ojk.go.id/id/berita-dan-kegiatan/publikasi/Documents/Pages/Survei-Nasional-Literasi-dan-Inklusi-Keuangan-(SNLIK)-2024/Survei%20Nasional%20Literasi%20dan%20Inklusi%20Keuangan%20(SNLIK)%202024.pdf, diakses pada tanggal 22 Januari 2025 jam 09.30.

Strategi Keuangan Nasional Inklusif, Keuangan Syariah, https://snki.go.id/keuangan-syariah/, diakses pada tanggal 30 Mei 2024 pukul 20.15.

Syah, Muhibbin, 2014, Psikologi Pendidikan, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, hlm. 215.

Wahjoedi, 1999, “Jurnal Iptek Olahraga”, Jurnal, Jakarta: Pusat Pengkajian dan Pengembangan IPTEK (PPPITOR).

Wahyuni, Yuyun, 2022, Konsep Dasar Keuangan Syariah, Keuangan Syariah Konsep, Prinsip dan Implementasi, Suwandi (Editor), Purbalingga: Eureka Media Aksara, hlm. 1. https://repository.penerbiteureka.com/media/publications/406516-keuangan-syariah-konsep-prinsip-dan-impl-c8b3f474.pdf .