Pemberian Edukasi Fisioterapi Komunitas Dalam Peningkatan Pengetahuan Tentang Nyeri Haid (Disminore) Pada Anak Sekolah Dasar

Selly Riski  Putri; Atika  Yulianti; Nanik  Zainiyah

doi:10.53769/jai.v4i4.1219

Selly Riski Putri Program Studi Profesi Fisioterapi, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia
Atika Yulianti Program Studi Profesi Fisioterapi, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia
Nanik Zainiyah UPT Puskesmas Karang Ploso, Indonesia

DOI: https://doi.org/10.53769/jai.v4i4.1219

Keywords: Nyeri Haid (Disminore), Remaja Putri, Pengetahuan

Abstract

SDN 1 Ngijo merupakan salah satu sekolah di Kecamatan Karang Ploso Kabupaten Malang. Nyeri Haid (Disminore) didefinisikan sebagai nyeri saat haid. Istilah disminore (dysmenorrhea) berasal dari kata dalam bahasa yunani kuno (Greek) kata itu berasal dari dys yang berarti sulit, nyeri, abnormal; meno yang berarti bulan; dan rrhea yang berarti aliran atau arus. Secara singkat dismenore dapat di definisikan sebagai menstruasi yang mengalami nyeri; Pengabdian masyarakat ini melibatkan promosi kesehatan mengenai edukasi nyeri haid (Disminore) kepada siswi di SDN 1 Ngijo menggunakan media poster dan PPT. Penulis menggunakan kuisioner untuk menilai pemahaman siswi SDN 1 Ngijo tentang edukasi nyeri haid (Disminore); Dari 29 siswa SD yang mengikuti edukasi pada tanggal 30 Oktober 2024 ditemukan 16 siswi yang mengalami nyeri haid (Disminore). Disminore merupakan gangguan menstruasi yang sering terjadi pada remaja putri. Siswi yang mengalami nyeri haid merasa tidak nyaman dan tidak bersemangat untuk mengikuti kegiatan pembelajaran, hasil dari kuisioner menunjukkan peningkatan skor rata-rata pemahaman siswi sebesar 43,75 poin, dengan nilai pre-test rata-rata 50 dan nilai post-test rata-rata 93,75 dan Pengabdian masyarakat yang dilakukan pada siswi SDN 1 Ngijo berhasil meningkatkan pemahaman siswi tentang nyeri haid (Disminore).

Downloads

Download data is not yet available.

References

Andriyani, S., Sumartini, S., & Afifah, V. N. (2017). Gambaran Pengetahuan Remaja Madya (13 -15 Tahun) Tentang Dysmenorrhea Di Smpn 29 Kota Bandung. Jurnal Pendidikan Keperawatan Indonesia, 2(2), 115. https://doi.org/10.17509/jpki.v2i2.4746

Dwi Susanti, R., Utami, N. W., & Lastri. (2018). HUBUNGAN NYERI HAID (DYSMENORRHEA) DENGAN AKTIVITAS BELAJAR PADA REMAJA PUTRI MTs MUHAMMADIYAH 2 MALANG. Nursing News, 3(1), 144–152.

Februanti, S. (2017). Pengetahuan Remaja Putri Tentang Penanganan Dismenore Di Smpn 9 Tasikmalaya. Jurnal Kesehatan Bakti Tunas Husada: Jurnal Ilmu-Ilmu Keperawatan, Analis Kesehatan Dan Farmasi, 17(1), 157. https://doi.org/10.36465/jkbth.v17i1.202

Haerani, Dillah, U., Hidayah Bohari, N., Ariani Nur, N., Rupa A, A. M., & Kamaruddin, M. (2020). Deskripsi Pengetahuan Remaja Putri Tentang Dismenore Di Kelurahan Benjala Kecamatan Bontobahari Kabupaten Bulukumba. Medika Alkhairaat : Jurnal Penelitian Kedokteran Dan Kesehatan, 2(2), 81–90. https://doi.org/10.31970/ma.v2i2.56

Influence, T. H. E., Yoga, O. F., On, E., Pain, M., & Young, I. N. (2018). Jurnal Kebidanan THE INFLUENCE OF YOGA EXERCISES ON MENSTRUAL PAIN IN YOUNG Masa remaja merupakan usia jam walaupun pada beberapa kasus dapat berlangsung beberapa hari . Dismenore setelah haid , yaitu jika ada penyakit atau rahim , kista atau polip serta. Jurnal Kebidanan, X(02), 103–115. http://www.journal.stikeseub.ac.id

Puspita, D. A. (2022). Gambaran Pengetahuan Dan Penanganan Dismenorea Pada Remaja Putri Di Desa Ngrayung Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban. Jurnal Keperawatan Widya Gantari Indonesia, 6(2), 117. https://doi.org/10.52020/jkwgi.v6i2.3642

Sugiharti, R. K., & Sumarni, T. (2018). Hubungan antara kebiasaan olahraga dengan kejadian nyeri haid primer pada remaja. Bidan Prada, 9(1), 114–123.

Wulanda, C. A. L. R. H. (2020). Efektifitas Senam Dismenore Pada Pagi Dan Sore Hari Terhadap Penanganan Nyeri Haid Pada Remaja Putri Saat Haid Di Smpn 2 Bangkinang Kota Tahun 2019. Jurnal Kesehatan Tambusai, 1(1), 1–11.