The Role of Religious Instructors in Increasing Interest in Reading Al Qur’an at SMPN 97 Jakarta

  • Mochama Azmi Rizkulloh UIN Syarif Hidayahtullah Jakarta, Indonesia
  • Wahyunengsih Wahyunengsih UIN Syarif Hidayahtullah Jakarta, Indonesia
  • Muhammad Naufal UIN Syarif Hidayahtullah Jakarta, Indonesia
Keywords: extension worker, the role of the extensionist, Al Qur'an

Abstract

Judul penelitian ini adalah “peran Penyuluh Agama  dalam meningkatkan minat baca Al-Qur’an di SMPN 97 Jakarta”. Investigasi untuk menganalisis peran pendidik agama dalam meningkatkan minat baca Al-Qur’an, khususnya siswa di SMPN 97 Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, sedangkan pengumpulan datanya meliputi: wawancara mendalam, angket atau angket, observasi dan studi Dokumenter. Penelitian ini berlokasi di SMPN 97 Jakarta, Kecamatan Matraman, Jakarta Timur. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran Penyuluh Agama  di SMPN 97 Jakarta memiliki peran sebagai pembimbing dan Penyuluh Agama  dalam lingkungan pendidikan yang memberikan dukungan yang besar bagi perkembangan dan peningkatan minat siswa muslim untuk membaca Al-Qu 'an dengan benar dan setidaknya dapat berperan dalam mengembangkan pemahaman Islam dan meningkatkan akhlak siswa.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Crow and Crow (1973). An Out Line of General Psychology. New York: Lithfe Field Adam and Co (Accessed May 25, 2022)

Choeroni, Syukur, and Kusuma (2022) "Tahfizh Al-Qur'an Learning Model in The Bilingual Class System (BCS) of Tahfizh Science Program at MAN 2 Kudus." Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam (Accessed May 25, 2022)

Djuwarijah (2008)."Peran Guru Agama dalam Menumbuhkan Minat Baca Al-Quran Siswa Usia 6-8 Tahun di TPA SD Dayuharjo Kecamatan Ngaglik Sleman Yogyakarta." (Accessed May 25, 2022)

Fadlilah, Nur (2017). "Peran guru dalam meningkatkan minat baca Al Quran di SMP Ar Rohmah Putri Boaring School Dau Kabupaten Malang." (Accessed May 25, 2022)

Hafid, Nurfadillah (2020).Peran Penyuluh Agama Dalam Meningkatkan Minat Baca Alquran Pada Anak di Desa Tadang Palie Kecamatan Cempa Kabupaten Pinrang. Diss. IAIN Parepare (Accessed May 25, 2022)

Halim, Abdul (2020). Implementasi Bimbngan Minat Baca Alquran Di SMK Baitul Hikmah Tempurejo Jember (Accessed May 25, 2022)

Khotimah, Kusnul (2019). "Upaya Guru Al Qur’an Hadits Dalam Meningkatkan Minat Baca Al-Quran Siswa Di Madrasah Aliyah Negeri 3 Tulungagung." (Accessed May 25, 2022)

Multiana, Nandi, Inayati (2020). Implementasi Program Ekstrakurikuler MMA (Membaca, Menulis Al-Qur’an) Dalam Meningkatkan Minat Baca Qur’an Siswa di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2019/2020. Diss. Universitas Muhammadiyah Surakarta (Accessed May 25, 2022)

Nurrohman, Faqih (2018). Peranan Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Meningkatkan Minat Baca Al-Qur’an (Studi di SMPN 3 Sobang Kab. Pandeglang). Diss. Universitas Islam Negeri Banten (Accessed May 25, 2022)

Rohibah, Atik (214). Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan minat baca Al Qur’an melalui pembelajaran multimedia di MI Nurul Huda Semarum. Diss. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim (Accessed May 25, 2022)

Sudarmono, Wahab, Azhar (2020). "Upaya Peningkatan Minat Belajar Baca Tulis Al-Qur’an." (Accessed May 25, 2022)

Suhendi, Wahyudi (2019). Peran Majelis Taklim Dalam Peningkatan Pemahaman Dan Pelaksanaan Ibadah Masyarakat Sindangsari Subang (Accessed May 25, 2022)

Published
2022-04-30
How to Cite
Rizkulloh, M. A., Wahyunengsih, W., & Naufal, M. (2022). The Role of Religious Instructors in Increasing Interest in Reading Al Qur’an at SMPN 97 Jakarta. Indonesian Journal of Learning Studies, 2(1), 25-30. Retrieved from https://www.dmi-journals.org/ijls/article/view/227
Section
Articles