1.
Purba CG, Barus FL. Pengaruh Model Pembelajaran Aktif Quiz Team terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Informasi dalam Teks Editorial XII. DJPBS [Internet]. 2026Apr.3 [cited 2026Oct.8];6(2):1131-7. Available from: https://www.dmi-journals.org/deiktis/article/view/3275