Oktaviyanti, S., L. N. Setiana, and O. P. Wardani. “Peran Asesmen Diagnostik Nonkognitif Dalam Menentukan Gaya Belajar Peserta Didik Di Pembelajaran Bahasa Indonesia”. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Sastra, Vol. 5, no. 3, July 2025, pp. 1758-64, https://www.dmi-journals.org/deiktis/article/view/1464.