Rahmah, M. F. and Isman, M. (2026) “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbantuan Media YouTube terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Medan ”, DEIKTIS: Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Sastra, 6(1), pp. 616-621. Available at: https://www.dmi-journals.org/deiktis/article/view/3110 (Accessed: 8October2026).