Saputra, Fernando Arif, Turahmat Turahmat, and Evi Chamalah. 2025. “Pengaruh Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Terhadap Hasisl Asesmen Peserta Disik Kelas X Dalam Pembelajaran Puisi Berbasis Nilai Budaya”. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Sastra 5 (2), 1450-59. https://www.dmi-journals.org/deiktis/article/view/1454.