Fatmasari, F., Rokib, M., & Suwarni, S. (2024). Intervensi Reflective Journaling dalam Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Teks Deskripsi. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Sastra, 4(4), 822-835. Retrieved from https://www.dmi-journals.org/deiktis/article/view/916