Khaerini Haru, & Sunardin, S. (2022). Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Menggunakan Metode SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Riview) . DEIKTIS: Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Sastra, 2(2), 92-102. Retrieved from https://www.dmi-journals.org/deiktis/article/view/244