Kartini, K. (2021). Implementasi Model Pembelajaran Drta (Directed Reading Thinking Activity) terhadap Kemampuan Membaca Cerpen Siswa Kelas IX SMP Negeri 4 Palopo. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Sastra, 1(2), 227-232. https://doi.org/10.53769/deiktis.v1i2.205