Fadhilah, A. R., & Andrian, S. N. (2025). Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Partisipasi Peserta Didik dalam Mempelajari Teks Cerita Pendek di Kelas XI-6 SMA Negeri 08 Semarang. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Sastra, 5(2), 688-695. Retrieved from https://www.dmi-journals.org/deiktis/article/view/1512