Purba, C.G. and Barus, F.L. 2026. Pengaruh Model Pembelajaran Aktif Quiz Team terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Informasi dalam Teks Editorial XII. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Sastra. 6, 2 (Apr. 2026), 1131-1137. DOI:https://doi.org/10.53769/deiktis.v6i2.3275.