[1]
Oktaviyanti, S., Setiana, L.N. and Wardani, O.P. 2025. Peran Asesmen Diagnostik Nonkognitif dalam Menentukan Gaya Belajar Peserta Didik di Pembelajaran Bahasa Indonesia. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Sastra. 5, 3 (Jul. 2025), 1758-1764.