Hubungan Tingkat Pendidikan terhadap Kesantunan Berbahasa Indonesia Bagi Penerima Manfaat Program Keluarga Harapan di Desa Kampala Kecamatan Eremerasa Kabupaten Bantaeng

  • Guntur Guntur Universitas Muhammadiyah Makassar
  • Rahman Rahman Universitas Muhammadiyah Makassar
  • Minura Minura Universitas Muhammadiyah Makassar
Keywords: Tingkat Pendidikan, Kesantunan Berbahasa, Penerima Manfaat

Abstract

Hubungan Tingkat Pendidikan Terhadap Kesantunan Berbahasa Indonesia Bagi Penerima Manfaat Program Keluarga Harapan di Desa Kampala Kecamatan Eremerasa Kabupaten Bantaeng Masalah utama dari penelitian ini yaitu tingkat pendidikan terhadap kesantunan berbahasa Indonesia dan faktor-faktor lain yang berhubungan dengan kesantunan berbahasa Indonesia bagi keluarga penerima manfaat PKH di Desa Kampala Kecamatan Eremerasa Kabupaten Bantaeng. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pendidikan terhadap kesantunan berbahasa Indonesia bagi keluarga penerima manfaat PKH dan untuk mengetahui faktor-faktor lain yang berhubungan dengan kesantunan berbahasa Indonesia bagi keluarga penerima manfaat PKH. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Sampel yang digunakan adalah keluarga penerima manfaat PKH dengan jumlah 18 sampel, menggunakan teknik proportional random sampling. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi, lembar kuoesioner respon keluarga penerima manfaat PKH dan lembar dokumentasi.  Hasil analisis statistik deskriptif dari penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Tingkat pendidikan tidak memiliki hubungan yang signifikan terhadap kesantunan berbahasa Indonesia. 2) Terdapat berbagai faktor yang berhubungan dengan kesantunan berbahasa Indonesia yaitu mulai dari perkembangan teknologi, penggunaan bahasa, hingga faktor budaya.

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

Akhyaruddin, A., Priyanto, P., & Agusti, A. (2020). Analisis Kesantunan Berbahasa dalam Debat Publik Calon Bupati Kabupaten Kerinci Tahun 2018. Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 7(2), 95-108.

Alfatra, F. F., Suminto, M., & Purwacandra, P. P. (2019). Penciptaan Film Animasi “Chase!” Dengan Teknik “Digital Drawing”. Journal of Animation and Games Studies, 5(1), 033-056.

Andianto, M. R. (2013). Pragmatik: Direktif dan Kesantunan Berbahasa. Yogyakarta: Gress Publishing.

Arapah, N. (2020). Analisis Pengaruh Bantuan Sosial PKH Dan Sembako Terhadap Tingkat Kesejahteraan Masyarakat Ditengah Pandemic Covid 19 Di Kabupaten Barito Utara. Jurnal Ilmu Ekonomi (Manajemen Perusahaan) Dan Bisnis, 4(02), 57–65. https://doi.org/10.51512/jimb.v4i02.58

Asra, F. A., Charlina, C., & Sinaga, M. (2024). Pematuhan Kesantunan Berbahasa dalam Film Ngeri-Ngeri Sedap. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7(1), 284–290. https://doi.org/10.54371/jiip.v7i1.3648

Azizah, fitria nur. (2018). Pelaksanaan Program Keluarga Harapan (PKH) dalam Mengentaskan Kemiskinan di Kecamatan Tenayan Raya Kota Pekanbaru. 7(1), 430–439.

Brown, P., Levinson, S. C., & Levinson, S. C. (1987). Politeness: Some universals in language usage (Vol. 4). Cambridge university press.

Belinda, L. N., Anggraeni, S. W., & ... (2020). Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Orang Tua Dengan Kesantunan Berbahasa Siswa. Indonesian Journal of …, 1(1), 168–176. http://journal.ubpkarawang.ac.id/mahasiswa/index.php/IJPSE/article/view/61%0 https://journal.ubpkarawang.ac.id/mahasiswa/index.php/IJPSE/article/downloa d/61/490

Chaer, A. dan Leonie Agustina. (2004). Sosiolinguistik Perkenalan Awal. Jakarta: PT. Rhineka Cipta Claudia, V. S., Rakhmawati, A., & Waluyo, B. (2019). Prinsip kesantunan berdasarkan maksim Leech dalam kumpulan naskah drama Geng Toilet karya Sosiawan Leak dan relevansinya sebagai bahan ajar teks drama di sekolah menengah atas. BASASTRA, 6(2), 178-189.

Creswell, J. W. (2016). Research Desaign Pendekatan Metode Kualitatif, Kuantitatif dan campuran. Yogyakarta : PUSTAKA BELAJAR Djumingin. (2011). Stategi dan Inovasi Model Pembelajaran Inovatif Bahasa dan Sastra. Badan Penerbit UMN.

Dola, A. (2011). Linguistik Khusus Bahasa Indonesia. Badan Penerbit UNM. Elsa Totti Bakistuta, & Abduh, M. (2023). Dampak Media Sosial Tiktok Terhadap Tindak Tutur Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Elementaria Edukasia, 6(3), 1201–1217. https://doi.org/10.31949/jee.v6i3.6243

Fadhli, K., & Fahimah, D. A. N. (2021). Pengaruh Pendapatan, Pendidikan, DanGaya Hidup Terhadap Kesejahteraan Keluarga Penerima Manfaat (Kpm) Bantuan Sosial Covid-19. Jurnal Education and Development, 9(3), 118–124.

Frandika, E., & Idawati. (2020). Tindak Tutur Ilokusi dalam Film Pendek “Tilik (2018)”. Pena Literasi : Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(14), 61–69. https://jurnal.umj.ac.id/index.php/penaliterasiEmail

Grice, H.P. (1975). Logic and Conversation. Cambridge: Reprinted by permission of Harvard University Press from Studies in the Way of Words Haerul. (2023). Model Ppelatihan Reflektif Public Speaking Berbasis Kesantunan Berbahasa. Adanu Abimata: Jawa Barat.

Haryani, F., & Utomo, A. P. Y. (2020). Tindak Tutur Perlokusi Dalam Dialog Film “the Teacher’S Diary” Dengan Subtitle Bahasa Indonesia. Jurnal Skripta, 6(2), 16–27. https://doi.org/10.31316/skripta.v6i2.703

Kamsiah, K., & Witarsa, R. (2023). Pengaruh Sosialisasi Berbahasa Santun terhadap Pencegahan Perundungan pada Jenjang Pendidikan Dasar. Journal of Education Research, 4(1), 249–257. https://doi.org/10.37985/jer.v4i1.155

Marselina, S. (2023). Kesantunan Berbahasa dalam Interaksi Pembelajaran Bahasa Indonesia Mahasiswa STIE Sakti Alam Kerinci. Sintaks: Jurnal Bahasa & Sastra Indonesia, 3(1), 66–72. https://doi.org/10.57251/sin.v3i1.853

Maulida, M., & Yuhafliza, Y. (2023). Pengaruh Kesantunan Berbahasa Guru Bimbingan Konseling Terhadap Efektifitas Penyelesaian Kasus Siswa di MTSN 2 Aceh Utara. Aliterasi (Jurnal Pendidikan, Bahasa …, 3(2), 115–121. http://journal.umuslim.ac.id/index.php/alt/article/view/2364%0Ahttp://journal.umu slim.ac.id/index.php/alt/article/download/2364/1745

Merlina, T., Fransisca, Y., & Novalia, N. (2023). Analisis Penggunaan Bahasa Pada Konten Iklan Promosi Unnur Di Media Sosial Instagram Unnur. Jurnal Pendidikan, Humaniora, Linguistik Dan Sosial (Jagaddhita), 1(2), 65–75. https://doi.org/10.58268/jagaddhita.v1i2.40

Mislikhah, S. (2020). Kesantunan Berbahasa. Ar-Raniry, International Journal of Islamic Studies, 1(2), 285. https://doi.org/10.20859/jar.v1i2.18

Mulatsih, S. (2022). Strategy kesantunan pada pesan singakt (SMS) mahasiswa ke dosen. Seminar Nasional Prasasti (Pragmatik: Sastra Dan Linguistik), 2, 110–115.

Nugroho, R., Wardiani, R., & Setiawan, H. (2021). Kesantunan Berbahasa Dalam Percakapan Antar mahasiswa Semester Delapan STKIP PGRI Ponorogo. Jurnal Bahasa Dan Sastra, 8(1),37–43. https://jurnal.lppmstkipponorogo.ac.id/index.php/JBS/article/view/85

Nur, D. C., & Rokhman, F. (2017). Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Kesantunan Berbahasa Mahasiswa dalam Berinteraksi di Lingkungan Universitas Tidar: Kajian Sosiopragmatik. Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 6(1), 44–52.

Nurhafifah, A. (2022). Efektivitas Program Keluarga Harapan Masyarakat Desa Mabonta Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri ( Iain ) Palopo Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri ( Iain ) Palopo. Skripsi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam IAIN Palopo.

Panggalo, S. (2022). Kajian Deskriptif tentang Stilistika dan Pragmatik. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(11), 5075–5081. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i11.1150

Prananda, N. A., & Riau, U. I. (2023). SAJAK. 2, 235–244. Rahmawati, N. (2021). Pelanggaran Prinsip Kerja Sama dan Prinsip Kesantunan Berbahasa Percakapan dalam Acara “Mata Najwa.” Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 4(1), 46. https://doi.org/10.30998/diskursus.v4i1.9408

Safira, M. Y. (2023). Dawatuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting. Sosial Media Sebagai Media Kampanye Partai Politik, 3, 1196–1208. https://doi.org/10.47467/dawatuna.v4i3.879

Sari, N. W. A. P. (2023). Tindak Tutur Ekspresif Dalam Film Kukira Kau Rumah: Studi Psikopragmatik. Diglosia : Jurnal Pendidikan, Kebahasaan, Dan Kesusastraan Indonesia, 7(1), 18–25.

Published
2024-08-13
How to Cite
Guntur, G., Rahman, R., & Minura, M. (2024). Hubungan Tingkat Pendidikan terhadap Kesantunan Berbahasa Indonesia Bagi Penerima Manfaat Program Keluarga Harapan di Desa Kampala Kecamatan Eremerasa Kabupaten Bantaeng. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Sastra, 4(3), 246-259. Retrieved from https://www.dmi-journals.org/deiktis/article/view/836
Section
Articles